En el mundo globalizado de comienzos del siglo XXI, las vidas de las personas de los países ricos y los países pobres están estrechamente ligadas, y el comercio es uno de los vínculos más fuertes que las une. Cuando un Europeo o un Norteamericano toma una taza de café o de té, se pone una camisa o un par de zapatos,está utilizando artículos productivos por personas de los países de desarrollo.
El enorme incremento de riqueza generado por el comercio en el actual contexto de globalización no ha ido acompañado de un progreso paralelo en la reducción de la pobreza, o de un progreso más generalizado hacia el desarrollo humano.
El comercio mundial ofrece el potencial de actuar como una poderosa fuerza para reducir la pobreza, pero este potencial se está desaprovechando.El problema no está en que ese comercio se oponga necesariamente a las necesidades e intereses de los pobres,sino que las normas que lo rigen están elaboradas a favor de los ricos.
Cuando los paises en desarrollo exportan a los mercados de los paises ricos,se enfrentan a barreras arancelarias cuatro veces superiores a las que se encuentran en los paises ricos. Esas barreras les cuestan 100.000.000. millones de dólares anuales ($) , el doble de lo que recibe el concepto de ayuda.
Oxfam internacional: Cambiar las reglas, comercio, globalización y lucha contra la pobreza. Editado en 2002.
1º Lectura
2º Búsqueda del significado de términos:
- Arancelarias: Perteneciente o relativo al arancel, especialmente el de aduanas.
3º Subrayado
4º Esquema de ideas:
GLOBALIZACIÓN
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Países ricos y pobres ligados:
|---------->Puede reducir la pobreza
|---------->Actualmente no se ha reducido
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|---------->Las normas favorecen a los países ricos
martes, 20 de octubre de 2009
martes, 13 de octubre de 2009
El nuevo concepto de región como sistema espacial integrado
Ejercicio:
Localiza el significado del término región en el diccionario de la RAE (anota sólo las relacionadas con la geografía). Completa la definición consultando otras fuentes como Wikipedia, etc...
1- Porción de territorio determinada por caracteres étnicos o circunstancias especiales de clima, producción, topografía, administración, gobierno, etc. 2- Cada una de las grandes divisiones territoriales de una nación, definida por características geográficas e histórico-sociales, y que puede dividirse a su vez en provincias, departamentos, etc. (Extraído de la RAE.)
Una región es un término geográfico, usado con una gran gama de significados, que en términos generales designa un área o extensión determinada de tierra o agua más pequeña que el área total de interés, ya sea éste el planeta, un país, una cuenca, una cordillera, etc. (Extraída de Wikipedia.)
A partir de la globalización el espacio puede entenderse como un conjunto de regiones mutuamente relacionadas entre sí (interdependencia) estas regiones tienen unas características como son:
-Una región es un territorio limitado y continuo, de extensión variable, con determinados elementos físicos y humanos que le diferencian de los demás.
-Un espacio regional se caracteriza por las relaciones entre los elementos y los territorios que lo componen, lo que condiciona su especialización cultural (producción de recursos energéticos, de maquinaria, de servicios financieros, etc... y su jerarquización).
-La región es un sistema abierto, nunca alcanza estabilidad y está vinculada a las demás por flujos constantes de entrada y de salida.
-El grado de organización interna varía de unas regiones a otras. Existen áreas desarrolladas y áreas subdesarrolladas.
-Una región puede ser observada a distintas escalas, por lo que puede subdividirse en sistemas territoriales de menores dimensiones.
Con estas características puede establecerse una división regional del mundo, en la que se tendría en cuenta:
-El nivel de desarrollo: Áreas desarrolladas y áreas subdesarrolladas.
-Los sistemas políticos-económicos: Sistema capitalista o de economía de mercado y sistema de planificación centralizada.
-La herencia histórico-cultural.
-Los condicionamientos ecológicos: Condiciones climáticas, aptitudes del suelo y del subsuelo (que condicionan la agricultura, la industria, la minería, etc...), la facilidad o dificultad para ocupar el espacio, la accesibilidad y la facilidad o dificultad para los intercambios.
·Ejercicio:
Cita ejemplos de regiones por su nivel de desarrollo: regiones desarrolladas y regiones subdesarrolladas. Por su sistema político-económico: regiones de economía de mercado y regiones de planificación centralizada. Regiones que facilitan el hábitat humano y regiones que lo dificultan (por el clima, por los recursos, etc...).
-Desarrolladas: EEUU.
-Subdesarrolladas: El Congo.
-Economía de mercado: China.
-De planificación centralizada: Venezuela.
-Que facilitan el hábitat humano:
Localiza el significado del término región en el diccionario de la RAE (anota sólo las relacionadas con la geografía). Completa la definición consultando otras fuentes como Wikipedia, etc...
1- Porción de territorio determinada por caracteres étnicos o circunstancias especiales de clima, producción, topografía, administración, gobierno, etc. 2- Cada una de las grandes divisiones territoriales de una nación, definida por características geográficas e histórico-sociales, y que puede dividirse a su vez en provincias, departamentos, etc. (Extraído de la RAE.)
Una región es un término geográfico, usado con una gran gama de significados, que en términos generales designa un área o extensión determinada de tierra o agua más pequeña que el área total de interés, ya sea éste el planeta, un país, una cuenca, una cordillera, etc. (Extraída de Wikipedia.)
A partir de la globalización el espacio puede entenderse como un conjunto de regiones mutuamente relacionadas entre sí (interdependencia) estas regiones tienen unas características como son:
-Una región es un territorio limitado y continuo, de extensión variable, con determinados elementos físicos y humanos que le diferencian de los demás.
-Un espacio regional se caracteriza por las relaciones entre los elementos y los territorios que lo componen, lo que condiciona su especialización cultural (producción de recursos energéticos, de maquinaria, de servicios financieros, etc... y su jerarquización).
-La región es un sistema abierto, nunca alcanza estabilidad y está vinculada a las demás por flujos constantes de entrada y de salida.
-El grado de organización interna varía de unas regiones a otras. Existen áreas desarrolladas y áreas subdesarrolladas.
-Una región puede ser observada a distintas escalas, por lo que puede subdividirse en sistemas territoriales de menores dimensiones.
Con estas características puede establecerse una división regional del mundo, en la que se tendría en cuenta:
-El nivel de desarrollo: Áreas desarrolladas y áreas subdesarrolladas.
-Los sistemas políticos-económicos: Sistema capitalista o de economía de mercado y sistema de planificación centralizada.
-La herencia histórico-cultural.
-Los condicionamientos ecológicos: Condiciones climáticas, aptitudes del suelo y del subsuelo (que condicionan la agricultura, la industria, la minería, etc...), la facilidad o dificultad para ocupar el espacio, la accesibilidad y la facilidad o dificultad para los intercambios.
·Ejercicio:
Cita ejemplos de regiones por su nivel de desarrollo: regiones desarrolladas y regiones subdesarrolladas. Por su sistema político-económico: regiones de economía de mercado y regiones de planificación centralizada. Regiones que facilitan el hábitat humano y regiones que lo dificultan (por el clima, por los recursos, etc...).
-Desarrolladas: EEUU.
-Subdesarrolladas: El Congo.
-Economía de mercado: China.
-De planificación centralizada: Venezuela.
-Que facilitan el hábitat humano:
viernes, 9 de octubre de 2009
Continuación de la definición de globalización
Respecto de los procesos anteriores de internacionalización o de transnacionalización la globalización actual se caracteriza por basarse en una revolución tecnológica basada en lo digital y en internet y por el peso de las finanzas (aspectos económicos).
Teniendo en cuenta todo lo visto hasta ahora indica ejemplos concretos de la globalización económica, de la globalización de la cultura y de los hábitos de consumo, de la globalización de la información y de la globalización de los problemas medioambientales.
Ejercicio:
·Ejemplo de globalización económica: La crisis petrolera.
·Ejemplo de globalización cultural y de hábitos de consumo: La ropa, los coches y las frutas proceden de otros países.
·Ejemplo de globalización de la información: Los médicos y sanitarios dan información sobre las enfermedades.
·Ejemplo de globalización de los problemas medioambientales: Los parques nacionales.
"Usamos la palabra global y globalización en un sentido muy preciso: algo es global (o se mundializa) cuando adquiere dimensión planetaria, es decir, cuando se da en todo el planeta.En la actualidad, la globalización acepta a casi todos los aspectos de nuestra vida, tanto económicos como comunicativos (medios de transporte, televisión, radio, Internet, etc.), influyendo en nuestras ideas, en nuestras costumbres y en definitiva en nuestros modos de vida.Favorece también grandes movimientos migratorios (turismo, migraciones económicas).Este incremento de las relaciones entre individuos y países tiene como consecuencia una creciente interacción entre ellos,cada vez más abundante y diversificada, y lo que ocurre en cualquier parte del mundo repercute de manera casi instantánea en todos los demás lugares del planeta. Dada esta interdepencia, intentar sobrevivir aislándose al resto del mundo esta condenado al fracaso" (extraído del libro de ciudadanía de la editorial Laberinto.)
Teniendo en cuenta todo lo visto hasta ahora indica ejemplos concretos de la globalización económica, de la globalización de la cultura y de los hábitos de consumo, de la globalización de la información y de la globalización de los problemas medioambientales.
Ejercicio:
·Ejemplo de globalización económica: La crisis petrolera.
·Ejemplo de globalización cultural y de hábitos de consumo: La ropa, los coches y las frutas proceden de otros países.
·Ejemplo de globalización de la información: Los médicos y sanitarios dan información sobre las enfermedades.
·Ejemplo de globalización de los problemas medioambientales: Los parques nacionales.
"Usamos la palabra global y globalización en un sentido muy preciso: algo es global (o se mundializa) cuando adquiere dimensión planetaria, es decir, cuando se da en todo el planeta.En la actualidad, la globalización acepta a casi todos los aspectos de nuestra vida, tanto económicos como comunicativos (medios de transporte, televisión, radio, Internet, etc.), influyendo en nuestras ideas, en nuestras costumbres y en definitiva en nuestros modos de vida.Favorece también grandes movimientos migratorios (turismo, migraciones económicas).Este incremento de las relaciones entre individuos y países tiene como consecuencia una creciente interacción entre ellos,cada vez más abundante y diversificada, y lo que ocurre en cualquier parte del mundo repercute de manera casi instantánea en todos los demás lugares del planeta. Dada esta interdepencia, intentar sobrevivir aislándose al resto del mundo esta condenado al fracaso" (extraído del libro de ciudadanía de la editorial Laberinto.)
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