viernes, 8 de abril de 2011

Comparando crisis

CRISIS DE 1929

Crisis de 1929 es un concepto muy utilizado por la historiografía, la ciencia económica y otras ciencias sociales, cuyo estricto significado varía según la acotación temporal y temática a la que se quiera hacer referencia: Crack del 29 y Jueves negro y posterior Gran depresión.

El Crack del 29, también conocido como la Crisis de 1929, fue la más devastadora caída del mercado de valores en la historia de la Bolsa en Estados Unidos, tomando en consideración el alcance total y la larga duración de sus secuelas.

El Jueves Negro tuvo lugar el 24 deoctubre de 1929, día en el que dio comienzo la caída en la Bolsa de Nueva York. El desplome de la Bolsa de Valores de Nueva York el Jueves Negro produjo una situación de verdadero pánico que provocó la posterior crisis bancaria en Esrados Unidos.

La Gran Depresión fue una grave crisis económica mundial que se prolongó durante la década anterior a la Segunda Guerra Mundial. Su duración depende de los países que se analicen, pero en la mayoría comenzó alrededor de 1929 y se extendió hasta finales de la década de los años treinta o principios de los cuarenta.


CRISIS ACTUAL

Por crisis económica de 2008 a 2011 se conoce a la crisis económica mundial que comenzó ese año, originada en los EEUU. Entre los principales factores causantes de la crisis estarían los altos precios de las materias primas, la sobrevalorización del producto, una crisis alimentaria mundial y energética, una elevada inflación planetaria y la amenaza de una recesión en todo el mundo, así como una crisis crediticia, hipotecaria y de confianza en los mercados. La causa raíz de toda crisis según la Teoría austríaca del ciclo económico es una expansión artificial del crédito. En palabras de Jesús Huerta de Soto «esta crisis surge de la expansión crediticia ficticia orquestada por los bancos centrales, y que ha motivado que los empresarios invirtieran donde no debían».

Muchos autores consideran que no se trata de una verdadera crisis, sino que más bien es una oportunidad de crecer y tener nuevas ideas dado que el término crisis carece de definición técnica precisa pero está vinculado a una profunda recesión; ésta, a su vez, se define como dos trimestres consecutivos de decrecimiento económico. Por el momento, este fenómeno no se ha producido en la mayor parte de economías desarrolladas. Según algunas hipótesis, la crisis podría finalizar en 2010. Predecir algo así es muy complicado si no imposible, ya que la ciencia económica sólo puede predecir tendencias. Lo que sí está claro es que se pueden evitar futuras crisis evitando su causa raíz.

La crisis iniciada en el 2008 ha sido señalada por muchos especialistas internacionales como la «crisis de los países desarrollados», ya que sus consecuencias se observan fundamentalmente en los países más ricos del mundo.

viernes, 11 de febrero de 2011

Esquema

CONFLICTOS YUGOSLAVOS

· Guerras durante el desmembramiento de la República Federal Socialista de Yugoslavia.

  • Guerra de los diez días (1991).

  • Guerra croata de independencia (1991-1995).

  • Guerra de Bosnia (1992-1995).

· Guerras en áreas pobladas por albaneses.

  • Guerra de Kosovo (1999).

  • Conflicto del sur de Serbia (2001).

  • Conflicto de Macedonia (2001).

· Campañas aéreas de la OTAN contra los serbios.

  • Bombardeo de la República Srpska (1995-1996).

  • Bombardeo sobre Yugoslavia (1999).

Autores del movimiento obrero

Saint-Simon escribió obras como Mémoires (Memorias), Adolphe Chéruel y Boislile (póstumas). Los principales conceptos referidos a él son el saint-sionismo, Grande de España y duque.

Fourier escribió la Teoría de los cuatro movimientos, el Tratado de asociación doméstica y agrícola y La fausse industrie. Los principales conceptos referidos a él son falansterios, freudomarxismo y cuasi-hedonismo.

Owen escribió la Nueva visión de sociedad y Observaciones sobre el efecto del sistema manufacturado. Los principales conceptos referidos a él son owenismo, cooperativismo y mesianismo social.

Blanc escribió The history of ten years, Organisation du travail y Lettres sur l'Angleterre.

Cabet escribió Viaje a Icaria.

Engels y Marx escribieron La ideología alemana, La España revolucionaria y Sobre la cuestión judía. Los principales conceptos referidos a ellos son comunismo, protestantismo y Primera Internacional.

Bakunin escribió Dios y el Estado, Estatismo y anarquía y El catecismo revolucionario.Los principales conceptos referidos a él son anarquismo, tesis colectivista y francmasonería.

miércoles, 6 de octubre de 2010

EJERCICIOS TEMA 1

1·Definiciones:
- Antiguo Régimen: Siglo XVI, XVII y XVIII. En toda Europa, forma de gobierno que dividía el Estado en estamentos, y se caracteriza en una división en 3 estamentos principales: nobleza, clero y pueblo llano.
- Transición demográfica: Proceso en el que la mortalidad y la natalidad se redujeron notablemente gracias a las mejoras en las condiciones de vida en Europa en el S.XVIII.
- Régimen señorial: Entramado resultante entre las relaciones personales o territoriales contraídas entre los habitantes de un territorio.
- Estamento: Es el estrato de una sociedad, definida por un estilo común de vida o análoga función social. Es la división social que responde a los criterios propios del feudalismo y el Antiguo Régimen (S.XVI a XVIII). Se produjo en Europa.
- Gremio: Asociación de artesanos que controlan la producción, establecen el número de artesanos y talleres, establecen las zonas de venta y establecen el precio de los productos.

2·Mapas:
http://ceipntrasradelapiedad.wordpress.com/category/actividades-para-tercer-ciclo/conocimiento-del-medio/geografia-y-sociedad/

http://wwwbelencarrillo.blogspot.com/2010_04_01_archive.html


viernes, 1 de octubre de 2010

Los objetivos del Milenio

1- He entrado en la página de la ONU.
2- He buscado la palabra milenio en la página de la ONU.
3- Me he metido en la primera página que ha aparecido (Objetivos de desarrollo del Milenio de la ONU).
4- Los objetivos aparecen en una columna a la derecha.

Objetivos:
1· Erradicar la pobreza extrema y el hambre.
2· Educación universal.
3· Igualdad entre los géneros.
4· Reducir la mortalidad de los niños.
5· Mejorar la salud materna.
6· Combatir el VIH/SIDA.
7· Sostenibilidad del medio ambiente.
8· Fomentar una asociación mundial.

viernes, 24 de septiembre de 2010

PRIMERA PRÁCTICA

A mí lo que más me gusta de la historia es saber qué es lo que a pasado en anteriores años, saber cómo se han independizado los países, saber cómo vivía la gente en épocas pasadas, cómo sucedieron las grandes guerras de la historia, las revoluciones industriales...

Y lo que menos me gusta de la historia los cambios en los reinados de los países y las etapas del capitalismo y comunismo.

viernes, 4 de junio de 2010

Definición y causas de la crisis ambiental actual

Definición:
Se entiende por medio ambiente al entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. (Extraído de Wikipedia).

Causas:
-La eliminación de seres vivos al sobreexplotar los recursos naturales (pesca, caza, agricultura intensiva, sobrepastoreo...).
-La eliminación de los hábitats naturales de ciertas especies por urbanismo o construcción de carreteras.
-La destrucción de los recursos al fabricar objetos como papel, herramientas, materiales de construcción...
-La contaminación de los hábitats y los recursos alimentarios de seres vivos.
-La introducción de especies en hábitats nuevos, que provoca un desequilibrio entre las especies.
-El cambio climático.
-La repoblación forestal con monocultivos de rápido crecimiento.
(Extraído de Kalipedia).